从土壤到成功：太阳城娱乐分校的F2S农业项目种植的不仅仅是农作物

帕克斯堡,西弗吉尼亚州。 （2025年9月5日）——欢迎来到农业，这是太阳城娱乐分校的“从农场到学校”的实践项目，该项目正在播下农业知识的种子——并付钱给学生，让他们在学习的同时亲自动手。

远处蜜蜂嗡嗡作响，空气中弥漫着新鲜土壤的香味，一群学生在地里拔草和拔土豆时咯咯地笑着。 这听起来像夏令营，但这是教室。

农业是太阳城娱乐分校对学生老生常谈的问题的回答：“我什么时候会用到这个？” 学生们在学习的同时，双手伸进泥土，脚踏实地，探索科学、可持续发展、营养，甚至商业。

从农场到学校（F2S）农业项目面向9年级至12年级的学生，向青少年介绍了广阔的农业世界：从土壤科学和可持续性到动物护理、食品系统和农场管理。 转折吗? 学生的工作是有报酬的。

农业协调员Jesse Jameson说：“真正使农业与众不同的是，它融合了实践劳动力培训、现实农场运营和个人发展。” “学生们不仅仅接触到农业，他们还获得了与行业相关的经验，为他们未来的职业生涯做好准备，同时也培养了责任感、团队合作精神和解决问题的能力。”

通过为期两周的暑期轮岗，学生们在河鹰农场度过了一段时间——工作、学习和成长。 在俄亥俄州中部山谷的类似青年农业项目中，青少年在完成课程的同时学习很少提供的技能，可以获得高达650美元的收入。

“我们在课堂上做了一些讲座，但主要是在实地实践，”项目协调员谢利·休斯（Shaley Hughes）说。 “我们试着在早上开始放牛——刷毛、喂食——然后在炎热到来之前早早地去花园。 午饭后，该做什么就做什么。”

“这是整整一天，”她补充说。 “他们正在学习驾驶拖拉机，使用设备，照顾庄稼和与动物一起工作。”

由于西弗吉尼亚州在食品安全方面的排名在全国名列前茅，学生们在河鹰农场的动手工作具有更深层次的意义。 当然，他们在除草和收割蔬菜，但他们也在学习营养、可持续性和食物的力量，以支持一个更健康的社区。 从识别有益的害虫到去除病叶，再到准备使用或捐赠的农产品，每一项任务都与粮食安全的大局联系在一起。

詹姆森说：“河鹰农场和农业项目不只是教授农业——他们种植粮食，培养人才，增强社区的应变能力。” “通过生产新鲜的当地食物，培训下一代农业领袖，支持学校和家庭，我们直接解决了俄亥俄中部山谷的粮食安全挑战。”

休斯说：“在我们今天出门之前，我们讨论了哪些昆虫对花园有益，哪些昆虫对花园有害。” “然后他们走出去，亲眼目睹了这一切——这种学习方式很管用。”

大一新生雷·斯特罗瑟对此表示赞同。

“我来这里时毫无经验，但雪莉和杰西教会了我很多。 这里的每个人都有。 这真的是亲身实践——比我想象的要有趣得多。”

对许多人来说，这是他们的第一份工作。 对另一些人来说，这是他们第一次把农业作为未来。 对一些人来说，这只是一个很好的借口，让他们出去玩，不玩手机。

大一新生亚伦·拉塞尔说：“我真的很喜欢农业，钱一点也不让我气馁。” “我想成为一名公园管理员。 那会很有趣。”

“我想成为一名护士，因为我爱人们，想帮助他们变得更好，”斯特罗瑟补充道。 “但这个项目让我认为农业也是一个真正的选择。”

从南瓜和红薯到传家宝番茄和青豆，河鹰农场是一个活的多样性实验室。 学生们帮助种植几十种作物，包括紫番茄、意大利面南瓜、黄瓜、胡萝卜，甚至南瓜，同时学习季节、害虫和天气如何影响每一次收获。 河鹰农场是一个正在执行的任务。 这里种植的食物支持校园和当地社区，帮助推进可持续发展和健康倡议。

学生收获的农产品支持药房计划，这是西弗吉尼亚大学的一项扩展计划，每周为30名当地居民提供价值25美元的新鲜蔬菜，以及食谱、样品和营养指导。

休斯说：“仅昨天一天，我们就收获了几百磅。 “知道我们的工作养活了人们，这是值得的。”

该项目从农场到学校的做法与当地县学校、FFA和4-H分会有着密切联系，并与西弗吉尼亚教育部和西弗吉尼亚推广机构密切合作，将新鲜农产品与学校膳食和社区模拟农贸市场联系起来，将教育、健康和当地供应链结合起来。

《农艺》节目有一种罕见的魔力：它具有教育意义，有意义，老实说，还挺有趣的。 看着一个学生从他们帮忙打理的花园里拔下一根胡萝卜，一种混杂着骄傲、惊喜，也许还有指甲下的一点污垢的感觉，这说明了一切。

罗素说：“我们第一天才出去，完全陷在泥里采摘南瓜和西葫芦。” “我把它们扔过泥坑，放进篮子里——这可能是迄今为止最有趣的事情了。”

斯特罗瑟笑着说：“和亚伦的经历一样，但我的鞋子掉进了泥里。” “我们三个人都被卡住了，雪莉不得不把我拉出来。”

“我们不得不用手把他们的靴子挖出来，”休斯笑着说。 “他们中有几个人需要新袜子和新裤子，但他们只是敷衍了事。”

不是所有的事情都是工作。 农场的非官方吉祥物，公牛费迪南德，是学生们的最爱。

休斯说：“当他们像抚摸狗一样抚摸他时，他只是站在那里。” “他喜欢被关注。”

农业项目的目标不仅仅是种植农作物。 实习结束后，学生们掌握了实用的、可转移的技能——从驾驶拖拉机到围栏、牲畜护理和农产品分类——他们将这些技能带回家庭农场或在当地农业企业中使用。 一些学生已经利用他们所学的知识来促进自己家庭的农场经营或开始小型的副业。

在接下来的几年里，太阳城娱乐分校希望将该项目扩大到更多的全年学生，向参与者介绍其农业综合企业学位，并开发增值生产、烹饪农业和农业技术方面的新认证。

“我们的梦想是看到《农业》成为体验式农业教育的区域性典范，”詹姆森说。 “我们希望扩大学生的机会，加强职业道路，增加我们的社区影响力，同时通过创新和可持续的实践为青年农业的未来做好准备。”

长期愿景呢？ 看到河鹰农场的农产品成为校园餐饮、当地市场和地区学校的常规组成部分——加强俄亥俄谷中部的当地食品系统和健康。

“F2S农业是一个特殊的项目，让学生沉浸在现实世界的农业生产、维护和运营规模中。 我们非常感谢社区的持续支持和所有为项目的成功做出贡献的人。 参与者都很出色，我们为每个学生在两周的经历中所展示的成长和知识感到自豪。 我们仍然致力于每年加强这个项目，并期待着为俄亥俄中部山谷的学生扩大这些宝贵的机会，”太阳城娱乐分校农业主任约翰里格斯说。

“领导这个项目最让我兴奋的是看到到处都在成长——在土壤中，在学生中，在我们的社区中，”詹姆森补充说。 “看着学生们进来时几乎没有经验，离开时却对自己的工作充满信心和自豪，这是一种难以置信的回报。 与此同时，知道我们种植的食物正在为当地家庭提供食物，这让我们的一切努力都变得有意义。”

穿着沾满泥土的靴子，灿烂的笑容，当地餐桌上的新鲜蔬菜，这些学生正在播下种子，这些种子将在未来几年继续生长。